Dani contra o medo

Dani representa a todos os nenos/as que na súa etapa de crecemento e madurez deben enfrentarse ós medos máis comúns da infancia. A través dunha serie de escenas divertidas e representativas, os máis pequenos terán a oportunidade de expresar e plasmar os seus propios medos e, o mesmo que Dani, poder superalos

A UNED organiza un curso de español para refuxiados ucranianos

"Se resolvemos todos os problemas dos nosos fillos/as, nós somos o problema

Como di a psicóloga Begoña Ibarrola "aos nosos fillos/as non lles podemos quitar as pedras do camiño para que non tropecen, témoslles que ensinar a, saltalas". Non o esquezamos.

Plan Director para a convivencia e a mellora da seguridade nos centros educativos e nos seus contornos

Hoxe tivemos a posibilidade de escoitar unha charla informativa sobre a seguinte temática: Violencia de Xénero. A charla foi impartida por unha persona experta das Forzas e Corpos de Seguridade do Estado. Estivo dirixida ao alumnado de quinto e sexto de Educación Primaria.

Dani quere ser maior

Dani acostumouse a que os adultos lle fagan todo, pero esto non lle gusta tanto como pensaba. Cres que se atreverá a ser máis independente? Queres axudalo? Seguro que ti tamén o acadas! Os nenos/as viven un momento máxico, que é cando descubren que eles/as poden facer as cousas. Trátase dunha fase moi especial que debemos aproveitar para facer que se sintan capaces. O desexo natural dos pais/nais é que os seus fillos/as sexan felices e teñan unha boa autoestima. Porén , non sempre somos conscientes de que está na nosa man facer moito para que se desenvolvan correctamente e sexan unhos nenos/as seguros, ou todo o contrario.

Cales son os nosos dereitos?

Entender o que está pasando no mundo non soamente é cousa de adultos. Os nenos/as tamén son conscientes do que ven na televisión e do que escoitan falar a súa familia, por eso, facer que entendan as claves dalgúns problemas é unha maneira de ensinarlles a diversidade do mundo e facer que forxen unha opinión ao respecto.

Programa de economía de fichas

Os programas de “economía de puntos” axudan a modificar as conductas dos nenos/as, encamiñando estas na dirección axeitada mediante a entrega de puntos ao neno/a polas súas achegas (que posteriormente cambiará por recompensas). O programa de economía de fichas, sería un programa de reforzo positivo, xa que se adquire un premio desexable mediante as conductas positivas. Para iso o ideal é plantexar unha serie de conductas polas que o alumno/a recibirá recompensa en puntos (ir para a cama, tratar ós compañeiros/as con respecto…).

DECRETO 8/2015, de 8 de xaneiro, polo que se desenvolve a Ley 4/2011, de 30 de xuño, de convivencia e participación da comunidade educativa en materia de convivencia escolar

Dani quere mandar

Dani quere facer o que lle apetece, comer o que quere e non fai caso ós adultos. Alguna vez portácheste mal? Queres comprender cales son as normas máis importantes para portarse ben?

Acoso escolar

O circo das bolboretas

Este maravilloso corto, de tan soamente vinte minutos, fala de aprender a respectar e a ser inclusivos, xa que todos os seres humanos esconden un mundo de potencialidades e capacidades.

Plan Director para a convivencia e a mellora da seguridade nos centros educativos e nos seus contornos

Hoxe tivemos a posibilidade de escoitar unha charla informativa sobre a seguinte temática:Drogas e alcol. A charla foi impartida por unha persoa experta das Forzas e Corpos de Seguridade do Estado. Estivo dirixida ao alumnado de quinto e sexto de Educación Primaria.

O neno que non quería ser azul e a nena que non quería ser rosa

A Celestino obsequianlle con avións azuis, dorme nunha cama azul e xoga ao fútbol con pelotas azuis. Todo o mundo dille que é o máis azul de todos os nenos e que se casará coa máis rosa de todas as nenas, como debe ser! Pero e se el non quere soamente un mundo azul, e a princesa dos seus soños non é rosa? Un grito á liberdade dos nenos/as. Que os patróns de xénero da sociedade non aplaquen a súa creatividade e a súa personalidade. Non hai xogos de nenos e xogos de nenas, hai cousas que gustan e cousas que non. "As lentes violeta" son unhas lentes que nos permitirá mirar o mundo cunha mirada crítica e dese xeito acabar cos estereotipos de xénero, analizar situacións inxustas e de desventaxa entre homes e mulleres que doutra forma poderían pasar desapercibidas.