Consideramos a escola e os centros educativos como lugares equitativos, sen desigualdade nin discriminación para garantir a aprendizaxe.
martes, 25 de enero de 2022
Caracol e vermiño
Caracol comía unha folla verde, enorme e saborosa. Vermiño comía outra igual, que resultou ser a mesma. Come por un lado, come polo outro e, como non, de súpeto atopáronse fronte a fronte, e con cara de poucos amigos. Pero mentres discuten, a pomba come por un lado e come polo outro…
martes, 18 de enero de 2022
A autoimaxe
Vémonos a nós mesmos dunha maneira. Os outros/as tamén teñen unha imaxe de nós.Deste xeito imos formando a nosa Autoimaxe. Si nós cremos que somos responsables, entusiastas, colaboradores, respectuosos e os outros/as tamén opinan dese xeito, entón a nosa Autoimaxe faise máis forte porque coincide o que pensamos nós e o que pensan os outros/as.
Ás veces esto non ocorre e non coincide o que pensamos nós e o que pensan os outros/as. Cando eso é dese xeito, é importante prestar atención ó noso comportamento para cambialo se fose necesario.
miércoles, 12 de enero de 2022
A miña autoestima
Se fósemos máis conscientes do gran poder das palabras as empregaríamos con maior respecto, por nós e polos demais.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)
Mira que boca
O mércores 18 de xuño, o alumnado de Educación Infantil recibiu unha serie de sesións impartidas polo persoal do Sergas. Ditas sesións cen...
-
O pasado mércores 26 mantivemos unha reunión cunha representante da Fundación Meniños. O "Colexio do Benquerer" é unha proposta d...
-
O propósito desta guía é a de proporcionar información que poida axudar a entender mellor a experiencia do duelo.